21 апреля 2015 года на базе гимназии №140 Советского района прошёл городской семинар «Формирование универсальных учебных действий в условиях интеграции филологических дисциплин». Педагогический коллектив гимназии (директор Красильников В.Е.) делился опытом работы по использованию типологических исследований на уроках татарского, русского и английского языков в формировании билингвиста. Ещё в 1997 году гимназия заняла III место в Республиканском конкурсе «Школа года» в номинации «Инновационные школы». Многие годы гимназия являлась городской экспериментальной площадкой по проблеме: «Формирование социально значимых ключевых компетенций личности в условиях поликультурного интегрированного образовательного пространства». На семинаре учителями было дано 10 уроков. Из них, три урока татарского языка в татарских и русских группах 4-х, 5-х и 8-х классов (учителя Мухутдинова Р.Г., Новикова Р.И., Шакирова Н.Р.), два урока русского языка в 7 и 10 классах (учителя Хамидуллина Т.А., Кочемасова А.А.)
... Читать дальше »
С наступлением теплого времени года на дорогах Казани появился сезонный транспорт, за рулем которого могут находиться и дети.
19 апреля в 11.30 час. 30-летняя женщина-водитель автомобиля Хундай, следуя по ул. Серпуховская со стороны ул. Болотникова на пересечении с ул. Светлая не уступила дорогу транспортному средству приближающемуся справа и совершила наезд на 14-летнего велосипедиста, который следовал по ул. Светлая со стороны ул. Самарская. В результате ДТП велосипедист получил закрытый перелом левой плечевой кости. Еще одна негативная тенденция – наезды на детей в жилых зонах и на дворовых территориях. 19 апреля в 15.50 час. 42-летняя женщина-водитель автомобиля Пежо 207, следуя по местному проезду ул. Амирхана со стороны ул. Чуйкова в направлении ул. Голубятникова не выбрала безопасную скорость и совершила наезд на 12-летнюю девочку. В результате ДТП девочка
... Читать дальше »
21 апреля 2015 года на базе гимназии №140 Советского района прошёл городской семинар «Формирование универсальных учебных действий в условиях интеграции филологических дисциплин». Педагогический коллектив гимназии (директор Красильников В.Е.) делился опытом работы по использованию типологических исследований на уроках татарского, русского и английского языков в формировании билингвиста. Ещё в 1997 году гимназия заняла III место в Республиканском конкурсе «Школа года» в номинации «Инновационные школы». Многие годы гимназия являлась городской экспериментальной площадкой по проблеме: «Формирование социально значимых ключевых компетенций личности в условиях поликультурного интегрированного образовательного пространства».
