1. Лекция «Современный урок в условиях реализации ФГОС».Автор: ООО «Издательская Группа «Основа».
2. Примерная рабочая программа по предмету: структура и содержание
3. ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЛИТЕРАТУРА" (для 5–9 классов образовательных организаций).
4. ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКИЙ ЯЗЫК (для 5–9 классов образовательных организаций).
5. Современное учебное занятие в условиях введения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО.
6. Презентация "Сравнительный анализ ФГОС ООО 2010 и 2021 г.г." Автор: Сомова Л.В., заведующая УМС ИМО УО г.Казани по Советскому району.
7. Сравнительный анализ ФГОС ООО 2010/2021.
8. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. N 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования"
Письмо Управления образования г.Казани № 15595-Инф от 09.02.2022г. "Об организации работы по формированию функциональной грамотности обучающихся" содержит перечень нормативных документов:
1. письмо Министерства просвещения России (далее - Минпросвещение России) от 14.09.2021 №03–1510 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»; 2. письмо Минпросвещения России от 17.09.2021 №03-1526 «О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности»; 3. письмо Минпросвещения России от 15.09.2021 №АЗ - 581/03 «Об организации работы по повышению качества образования в субъектах Российской Федерации»; 4. приказ Министерства образования и науки Республики Татарстан (далее – МОиН РТ) от 17.09.2021 №под-1198/21 «Об утверждении Комплекса мер по развитию функциональной грамотности обучающихся Республики Татарстан в 2021-2022 на учебный год); 5. письмо МОиН РТ от 16.11.2021 №1504/21 «О внедрении банка заданий для оценки функциональной грамотности обучающихся»; 6. письмо МОиН от 08.10.2021 №13167/21 «Об использовании электронного банка заданий»; 7. письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от01.10.2021 №01-218/08-01 «Об обеспечении использования Электронного банка заданий по оценке функциональной грамотности»
Технологическая карта Единой методической темы района на 2021-2026г.г: «Развитие образовательной среды как условие формирования компетенций субъектов образовательного процесса
22-23декабря 2021 года в ЦДТ «Детская академия» состоялся районный этап конкурса «Учитель года – 2021» в номинации «Педагог дополнительного образования». В конкурсе приняли участие педагоги дополнительного образования: Фомичева Сабина Заримовна (ДШИ №6); Фролов Виталий Николаевич (ЦДТ «Детская академия»); Габбасова Фарида Раисовна (ЦДТ « Азино»). Все педагоги достойно справились с конкурсными испытаниями. После подсчета баллов по всем конкурсным мероприятиям жюри конкурса вынесло решение: Читать далее...>
15 декабря 2021 года на базе МБОУ СОШ №15 состоялся районный семинар-практикум заместителей директора по учебной работе. Тема семинара: «Функциональная грамотность: решение практических заданий». На 3 миниплощадках руководителям школ были предложены задания по читательской и естественнонаучной грамотности. Работой площадок руководили Сомова Л.В., старший методист УМС по Советскому району, тьюторы по инновационной работе Гаврилова О.В., зам.директора по УР МАОУ «Гимназия №141», Гиниятуллина Л.Р., зам.директора по УР МБОУ СОШ №169. Руководители приняли активное участие в семинаре, положительно отзывались о качестве подготовки и проведения мероприятия, говорили об актуальности темы и проблемах, связанных с этим направлением работы, высказались за необходимость очной практической работы на семинарах. Кроме этого, в каждой школе разработаны дорожные карты введения ФГ в учебно-воспитательный процесс. Семинары по этой проблематике будут продолжены.
8 декабря 2021 года на базе МБОУ «СОШ №161» состоялся финал районного этапа городского конкурса «Лучший учитель ОБЖ». В финале приняли участие Хабибрахманов Р.Я., учитель ОБЖ МБОУ «СОШ№140», Файзуллин Э.Р., учитель ОБЖ МБОУ «СОШ №171 с углубленным изучением отдельных предметов», Галиахметов А.Х., учитель ОБЖ МБОУ «Многопрофильная школа №181». Все участники достойно справились с конкурсным испытанием «Мастер класс». Итоги конкурса: Читать далее...>
9 декабря 2021 года в гимназии №141 состоялся финал районного этапа конкурса «Учитель года-2022» в номинации «Педагогический дебют».
В финале конкурса приняли участие: Ибрагимова Айзиля Альбертовна,
учитель изобразительного искусства школы №111; Козлова Анастасия
Владимировна, учитель русского языка и литературы лицея №110;
Бадрутдинова Анастасия Ильинична, учитель начальных классов лицея №121;
Губуров Руслан Альбертович, учитель истории гимназии №180; Шурыгина
Ольга Валерьевна, учитель географии лицея №185; Басаркина Лилия
Рамисовна, учитель немецкого языка лицея №187; Ахметгалиева Чулпан
Ильгамовна, учитель английского языка гимназии №183; Абуляизова Ильмира
Равилевна, учитель начальных классов школы №171; Каримуллина Айзира
Фанисовна, учитель химии гимназии №8, Брылова Злата Александровна,
учитель химии лицея №185. Все участники финала достойно справились с
конкурсным испытанием «Мастер-класс». По решению жюри (по сумме баллов
трех конкурсных испытаний : учебное занятие, методический семинар и
мастер-класс, представляем результаты конкурса: Читать далее...>
10 декабря 2021 года на базе МБОУ «Лицей №159» прошел финал районного конкурса «Учитель года – 2022» в номинации «Учитель-предметник» и «Учитель родного (татарского) языка». Финалисты конкурса показали мастер-классы, поделились своими лайф-хаками. Компетентное
жюри, в составе которого работали победители городских,
республиканских, всероссийских профессиональных конкурсов, в том числе и
конкурса «Учитель года России», оценило выступления финалистов.
29 ноября 2021 года на базе МБОУ «Гимназия №20» проходил районный этап конкурса «Лучший учитель города Казани – 2022» в номинации «Учитель-предметник». На основании протоколов членов жюри, после проведения конкурсных испытаний «Урок» и «Методическая мастерская», финалистами конкурса в номинации «Учитель-предметник» стали: Читать далее...>
22-26 ноября 2021 года прошли конкурсные испытания районного этапа конкурса «Учитель года – 2022» в номинации «Педагогический дебют». Учебные занятия были просмотрены жюри в режиме онлайн, методический семинар проходил в очной форме на базе гимназии №141. В конкурсе приняли участие : Ибрагимова А.И., учитель изобразительного искусства школы №111, Крылова А.В., учитель русского языка и литературы лицея №110, Бадрутдинова А.И., учитель начальных классов лицея №121, Галлямова Г.Ф., учитель английского языка лицея №149, Дворцова М.А., учитель физической культуры гимназии №11, Губуров Р.А., учитель истории гимназии №180, Власова А.В., учитель начальной школы гимназии №125, Мухаметзянова Л.А., учитель русского языка гимназии №187, Шарыгина О.В., учитель географии лицея №185, Брылова З.А, учитель химии лицея №185, Басаркина Л.Р., учитель немецкого языка гимназии №187,Мухаметзянова Д.Р., учитель начальных классов школы №144, Гайнутдинова З.И., учитель начальных классов школы №181, Ахметгалиева Ч.И., учитель английского языка гимназии №183, Абуляизова И.Р., учитель начальных классов школы №171, Каримуллина А.Ф., учитель химии гимназии №8, Лайтыпова Ч.Ш., учитель английского языка гимназии №175, Гамидзаде Д.Р., учитель истории школы №124, Галиева А.А., учитель начальных классов гимназии №20. Все молодые педагоги справились с конкурсными испытаниями. По сумме баллов двух конкурсных испытаний в финал районного этапа конкурса «Мастер-класс» вышли : Читать далее...>
Часть 2. Пакет информационных материалов участникам районного этапа конкурса "Учитель года-2022":
1. Рекомендации по проведению мастер-класса 2. Анатолий ГИН. Приемы педагогической техники (Изд. ВИТА, Москва 2001) 3. Атлас новых профессий (Изд. Агенство Стратегических инициатив, Москва 2015) 4. Геймификация, игровое обучение, серьезные игры — есть ли разница? (Информационный материал) 5. Сайты, на которых можно найти информацию о конкурсе «Учитель года» 6. Самоанализ урока 7. ТРЕБОВАНИЯ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ. Компетентность разрешения проблем. 8. Требования к оформлению презентации$CUT$
Автор: Байкеева Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Мамадыш» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в Республике Татарстан в 2020 г.
Презентация c районного установочного семинара «Районный этап городского конкурс «Учитель года – 2021» для участников районного этапа конкурса.
Автор: Сомова Лариса Владимировна,заведующая УМС ИМО по Советскому району г.Казани, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №15 с УИОП Советского района г.Казани
В соответствии с майским указом президента Владимира Путина, Россия к 2024 году должна войти в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования. По словам Сергея Кравцова, бывшего главы Рособрнадзора, нынешнего министра просвещения РФ, «Скорее всего, показатель будет по PISA…»
Часть 1. Пакет информационных материалов участникам районного этапа конкурса "Учитель года-2022":
1. Выписка из положения о районном этапе конкурса «Учитель года-2022» (проект)
2. Дорожная карта проведения районного конкурса «Учитель года -2022» в
номинациях «Учитель-предметник», «Педагогический дебют», «Учитель
родного (татарского) языка» (ноябрь-декабрь 2021г.) 3. Рекомендации для проведения видеозаписи урока
22-23декабря 2021 года в ЦДТ «Детская академия» состоялся районный этап конкурса «Учитель года – 2021» в номинации «Педагог дополнительного образования». В конкурсе приняли участие педагоги дополнительного образования: Фомичева Сабина Заримовна (ДШИ №6); Фролов Виталий Николаевич (ЦДТ «Детская академия»); Габбасова Фарида Раисовна (ЦДТ « Азино»). Все педагоги достойно справились с конкурсными испытаниями. После подсчета баллов по всем конкурсным мероприятиям жюри конкурса вынесло решение: 
15 декабря 2021 года на базе МБОУ СОШ №15 состоялся районный семинар-практикум заместителей директора по учебной работе. Тема семинара: «Функциональная грамотность: решение практических заданий». На 3 миниплощадках руководителям школ были предложены задания по читательской и естественнонаучной грамотности. Работой площадок руководили Сомова Л.В., старший методист УМС по Советскому району, тьюторы по инновационной работе Гаврилова О.В., зам.директора по УР МАОУ «Гимназия №141», Гиниятуллина Л.Р., зам.директора по УР МБОУ СОШ №169. Руководители приняли активное участие в семинаре, положительно отзывались о качестве подготовки и проведения мероприятия, говорили об актуальности темы и проблемах, связанных с этим направлением работы, высказались за необходимость очной практической работы на семинарах. Кроме этого, в каждой школе разработаны дорожные карты введения ФГ в учебно-воспитательный процесс. Семинары по этой проблематике будут продолжены.
8 декабря 2021 года на базе МБОУ «СОШ №161» состоялся финал районного этапа городского конкурса «Лучший учитель ОБЖ». В финале приняли участие Хабибрахманов Р.Я., учитель ОБЖ МБОУ «СОШ№140», Файзуллин Э.Р., учитель ОБЖ МБОУ «СОШ №171 с углубленным изучением отдельных предметов», Галиахметов А.Х., учитель ОБЖ МБОУ «Многопрофильная школа №181». Все участники достойно справились с конкурсным испытанием «Мастер класс». Итоги конкурса: 
9 декабря 2021 года в гимназии №141 состоялся финал районного этапа конкурса «Учитель года-2022» в номинации «Педагогический дебют».
В финале конкурса приняли участие: Ибрагимова Айзиля Альбертовна,
учитель изобразительного искусства школы №111; Козлова Анастасия
Владимировна, учитель русского языка и литературы лицея №110;
Бадрутдинова Анастасия Ильинична, учитель начальных классов лицея №121;
Губуров Руслан Альбертович, учитель истории гимназии №180; Шурыгина
Ольга Валерьевна, учитель географии лицея №185; Басаркина Лилия
Рамисовна, учитель немецкого языка лицея №187; Ахметгалиева Чулпан
Ильгамовна, учитель английского языка гимназии №183; Абуляизова Ильмира
Равилевна, учитель начальных классов школы №171; Каримуллина Айзира
Фанисовна, учитель химии гимназии №8, Брылова Злата Александровна,
учитель химии лицея №185. Все участники финала достойно справились с
конкурсным испытанием «Мастер-класс». По решению жюри (по сумме баллов
трех конкурсных испытаний : учебное занятие, методический семинар и
мастер-класс, представляем результаты конкурса: 
10 декабря 2021 года на базе МБОУ «Лицей №159» прошел финал районного конкурса «Учитель года – 2022» в номинации «Учитель-предметник» и «Учитель родного (татарского) языка». Финалисты конкурса показали мастер-классы, поделились своими лайф-хаками.
29 ноября 2021 года на базе МБОУ «Гимназия №20» проходил районный этап конкурса «Лучший учитель города Казани – 2022» в номинации «Учитель-предметник». На основании протоколов членов жюри, после проведения конкурсных испытаний «Урок» и «Методическая мастерская», финалистами конкурса в номинации «Учитель-предметник» стали: 
22-26 ноября 2021 года прошли конкурсные испытания районного этапа конкурса «Учитель года – 2022» в номинации «Педагогический дебют». Учебные занятия были просмотрены жюри в режиме онлайн, методический семинар проходил в очной форме на базе гимназии №141. В конкурсе приняли участие : Ибрагимова А.И., учитель изобразительного искусства школы №111, Крылова А.В., учитель русского языка и литературы лицея №110, Бадрутдинова А.И., учитель начальных классов лицея №121, Галлямова Г.Ф., учитель английского языка лицея №149, Дворцова М.А., учитель физической культуры гимназии №11, Губуров Р.А., учитель истории гимназии №180, Власова А.В., учитель начальной школы гимназии №125, Мухаметзянова Л.А., учитель русского языка гимназии №187, Шарыгина О.В., учитель географии лицея №185, Брылова З.А, учитель химии лицея №185, Басаркина Л.Р., учитель немецкого языка гимназии №187,Мухаметзянова Д.Р., учитель начальных классов школы №144, Гайнутдинова З.И., учитель начальных классов школы №181, Ахметгалиева Ч.И., учитель английского языка гимназии №183, Абуляизова И.Р., учитель начальных классов школы №171, Каримуллина А.Ф., учитель химии гимназии №8, Лайтыпова Ч.Ш., учитель английского языка гимназии №175, Гамидзаде Д.Р., учитель истории школы №124, Галиева А.А., учитель начальных классов гимназии №20. Все молодые педагоги справились с конкурсными испытаниями.
Часть 2. Пакет информационных материалов участникам районного этапа конкурса "Учитель года-2022":
Автор: Байкеева Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Мамадыш» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в Республике Татарстан в 2020 г.
Презентация c районного установочного семинара «Районный этап городского конкурс «Учитель года – 2021» для участников районного этапа конкурса.
Часть 1. Пакет информационных материалов участникам районного этапа конкурса "Учитель года-2022":
