Основные подходы к оценке читательской грамотности учащихся основной школы

Токарева Г.Э., методист УМС ИМО по Советскому району

Оценка читательской грамотности – одна из важнейших составляющих оценки функциональной грамотности школьника. Предметом измерения является чтение как сложноорганизованная деятельность по восприятию, пониманию и использованию текстов.